多多了，所以他脑海里的流行和声走向和旋律也非常丰富。
俗话说熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。
于是小刘直接看着92号作品的右手旋律来了一段即兴的编配，其实就是个简单的和声走向，节奏还弹得不准确，但这已经足够让三组成员竖起耳朵。
有点意思！军师眼睛让小刘按照92号作品的左手音型来一下。
这就有点为难人了，92号作品左手是十六分音符的音阶跑动加abab的音型，小刘直接按照自己思路的话，玩不了啊。
他玩不了，小胖子马昊可以啊。
小胖子马昊负责操作，刘丰瑞负责指点旋律走向，眼镜和另外一个女生负责记谱，剩下的孩子不停地提供各种当下大火的流行音乐，大家一起纷纷讨论。
就这么的，一首充满流行味道的车尔尼改创，就出来了。
从始至终将好听贯彻到底的三组，最终拿到了第二的成绩，也获得了宋康个人颁发的最佳旋律奖。
回到座位，马昊还没坐下，就嚷嚷着要把队长的位置让给刘丰瑞，刘丰瑞本不想那么高调，但是耐不住“民意”，你们人多，你们说了算。
嘿，小刘第一天入队，就成为了队长。
随后上台的是一组。
见苗恒瑞实在不想第一个发言，卢瀚文没办法，“我们组把所有的心思都花在了开头，额，于小北还是你说吧。”
小北一瞬蒙了，怎么就到她了？！
迎着所有人的目光，小北结结巴巴开了口：“我，我们是用了一首肖邦练习曲的开头。”
如小北所说，他们用了革命练习曲的开头，那个惊醒的属九和弦。
提供这一思路的人不是别人，正是小北，小北的思路来源是这首先是一首钢琴练习曲，其次，他昨天早晨听过苗恒瑞的演奏一直都觉得革命练习曲开头的那个和弦好有气势。
最后，对于小北，她觉得一首音乐开始是最重要的。
于是小北就想既然两首都是练习曲，那能不能结合一下，让他们的改创从一开始就给人一种先声夺人的感觉。
她把思路说出来之后，除了苗恒瑞，剩下的人都觉得有意思，可具体是什么效果呢。
没办法，苗恒瑞只能坐到钢琴前，谁让这里只有他能弹呢，虽然她觉得于小北的想法有点太天真。
可他按照92号作品开头的和弦稍微改动了一下音弹在右手高音区，再加上谱面自带的左手跑动，别说，一瞬他觉得还挺有那个味。
接着一组所有人的dna都动了，只是他们的改编思路过于高大上，导致后面大家都不知道该怎么处理，最终只能潦草补个结尾提前提交。
掌声送下一组，迎来五组。
事实证明弹得好不意味编得好，拥有唐小星的五组只拿到了第四，足以说明这个问题。
王小虎本来有点不爽，但是听了宋老师后面的各种分析以及其他几组同学的创作历程，他更加认识到是他们没有把握好改创方向。
作为队长，他要承担大部分责任，因为五组的创作思路是他提出来的。
“我们的创作思路来自92号作品的拍号，四三拍舒缓，像舞曲，我们就把左手右手想象成两个人在跳舞。”
想象成两个人在跳舞，宋康心里给五组的孩子点了个赞，目前为止，五组是第一个提出有核心创作元素的队伍。
虽然成型的作品不是那么好听，但是他看出孩子们确实在作品的构建中努力建立左右手的对位。
写得相当之复杂，他猜测这多半来自唐小星，因为唐小星已经和他学了一年的作曲了。