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199 二类结合伦理学(上)(3 / 3)

当他们离开培养舱后会直接进入教育院,完成所有学业测试,按照评估结果分配工作任务——船长的父亲是这个评估流程的最高决定人。在整个过程中不存在固定的指导者或陪伴者,所有的学习和答疑过程都将由基地系统本身完成。他们也可以按照自身意愿选择社交对象,但不存在任何社会性制度用以保证他们之间的关系。这是船长离开的原因之一。”

罗彬瀚张大了嘴。他差不多能听懂雅莱丽伽的每一句话,但组合成段落就变得不可捉摸。

“啥意思?少爷跟他爹怎么了?”他试探着问。

雅莱丽伽只好重新组织措辞。

“他们不是父子。”她说,“在无远的概念里没有伦理关系,他们只是基因密切关联体,就像你和一只植入了你基因的老鼠。”

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