一直等到十点四十,他终于收到了车琳的回复。
琳:可能是我想多了吧,总之是我做得不对。
孤存:到底咋啦?老师今天下午排练的时候心情挺好的啊,你干什么了?
接着小车用语音消息的方式给王小虎讲了一遍,发过去之后她又难受起来。
孤存:我还以什么事呢,而且这也不怪你啊,是老师让你抓紧提速啊,你也是为了练琴才没认真写作业。
琳:练琴是练琴,写作业是写学习,我答应过老师要认真完成作业,我没做到。
孤存:你听我的,绝对没事,老师根本不会怪你,你要不信你问大师姐,你看我犯过多少错误,老师有真的生过我的气吗,顶多骂我两句,骂完还哄我。
琳:我还想让老师骂我两句呢,那样我还能好受点。
孤存:笨死了,老师怎么可能骂你,你又不像我老是惹事,老师干嘛要骂你,关键是你压根也没做错什么,搞不懂你,你要信我就别想这件事了,以后把作业写好不就不行了吗。
良久。
琳:你说老师会不会对我失望 当王小虎看到小车发来的这句话,怔地一下,好像瞬间便明白了车琳的不安情绪是从哪来的。
因为他不止一次体会过这种情绪,他也曾很多次遇到这种情况,他不怕老师骂他揍他,就怕老师对他失望。
让老师失望得是一件多么绝望的事啊。
糟糕了,车琳也遇到了这个情况。
哎!!
王小虎一时间也不知道该教车琳摆脱这种情绪,因为这事到今天他都没有办法克服,他只能告诉自己努力努力再努力。
每次在老师面前多做好一点点,他就会有莫大的成就感,这种成就感支撑着他觉得老师这次应该觉得他还不错吧。
事实上老师也多次在他进步之后明确地给予了他所需要的肯定。
可是这个办法对车琳没用啊,他的低,上升空间巨大,车琳已经站在他仰望的高空,还能怎么努力让老师去认同呢?
就在这时。
琳:为什么不说话 王小虎赶忙编辑起来。
孤存:刚才我妈叫我,我觉得老师不会对你失望,老师又不是没犯过错误,你还记得前一周吧,老师把师爷也惹生气了,可我们去师爷吃饭,师爷一点都看不出对老师不高兴。
编辑着,王小虎找到感觉了。
孤存:我们是老师的学生,我们犯错老师即便真的对我们有点失望了,那也是因为对我们有更高的期望,我们应该开心才对。
王小虎觉得自己就是个天才,可让他如何都没有想到的,车琳的回复竟然让他有一种从高空坠落的感觉。
琳:你不懂。
王小虎傻了,接着是有点点生气,车琳到底有没有听懂他在说什么。
琳:今天下午的排练顺利吗?
王小虎嘟囔了一下嘴。
孤存:挺顺利,今天又细扣了一下,期待明晚的走台。
琳:真好,要加油啊!
少年的情绪来得快,走到也快,只看到一个感叹号,王小虎的情绪一下又飞起来了,不过一想到自己没有帮到车琳什么,他的情绪又跌落下来。
孤存:必须的啊!
孤存:周五你要来看吗?哈哈啊哈 王小虎想了想,还是问了这一句,像是怕看到车琳拒绝,他紧接着又编辑发出。
孤存:没关系,我们后面还要在别的地方演,你到时要来呀!
没关系像是一种自我安慰,王小虎发出这条信息就彻底死心了,因为他知道车琳不会来的,老师也不