你和老师请假了吗?”
王小虎:“请了老师!我一说是为了排节目,梁老师直接就让我来了。”
一顿,“老师你们?”
李安心想既然来了就来了吧,“正好我们在商量节目,你也一起来吧。”
李安简单地和王小虎说了说节目的改动,王小虎听完双手一拍。
“这还不简单!”
李安和乔芝芝二人一愣,接着就听王小虎激动道:“老师,我那天就想和你说让乔芝芝上台拉一段,这不就有弦乐了。”
“就这?”李安还以为王小虎想出什么点子了。
王小虎撇嘴:“您听我把话说完啊。”
李安乐:“来,坐下慢慢说。”
师生三人回到钢琴前,各自找了张琴凳坐了下来。
“老师,我们是音乐素养班吧?”王小虎神秘兮兮问道。
李安:“当然。”
王小虎再次神秘兮兮问:“我们要在舞台上体现追逐梦想吧?”
李安:“是。”
王小虎双手一摊,“这不就完了,我们直接在舞台上把他们融合了不就行了吗?”
乔芝芝:“追逐音乐梦想。”
王小虎:“对啊!”
乔芝芝:“可是怎么体现出来呢,我们有拍手的环节,有各种乐器表演的环节,我要怎么做呢?我不能跳着跳着变出一把琴,然后加入音乐,这太突兀了。”
乔芝芝问的这个问题李安已经有了解决办法。
王小虎比划起手势:“我们一共有六种乐器,钢琴、萨克斯、长笛、小号、单簧管、小提琴。”
“这是我们的配乐组成部分,也是我们要展示的乐器种类。”
“首先出来的是钢琴,这是我们确定的。”
王小虎说着看向李安,李安:“只管说。”
王小虎重新看向乔芝芝:“还记得咱们昨天商量的,钢琴主题一出来,你就出场,就按你说的,和钢琴先做一个互动,你说这个互动的目的是介绍钢琴这项乐器。”
李安露出赞许目光,心说这姑娘还能想到这一层,他都没有从宣传的角度考虑过,真是个好想法。
王小虎忽然扬起音调:“现在我们改了,在这个互动中,你要表现出不喜欢钢琴,为什么呢?”
“假设第二个出现的乐器是单簧管,你就要把握好节奏,在单簧管要响起的时候,你从钢琴旁边离开,然后发现了单簧管。”
“剩下的就一个挨着一个呗,主打一个都不喜欢,最后你发现了角落里的小提琴,你找到了你喜欢的乐器,从发现,到喜欢,你可以这样,哎哟我去!”
说着王小虎直接兴奋了,他觉得自己简直就是一个舞台天才。
“你听我说!”
乔芝芝苦笑:“我在认真听啊。”
王小虎看向李安:“老师,我有一个大胆的想法,乔芝芝发现小提琴的时候,我们可不可以做出这样一个效果。”
“我们全场安静,所有音乐都停下,就一束光给到乔芝芝身上,她好奇地走近小提琴,然后捡起地上的小提琴。”
“为什么要全场安静?”
“因为你必须得先告诉台下的观众你不会拉小提琴,你还记得你第一次拿到小提琴的画面吗?”
李安眼前一亮,他的构想彻底完善了,同时他看着王小虎心里感慨道,或许这兔崽子天生就是干这块的料。
乔芝芝:“记得。”
王小虎:“你就把你第一次拿起琴的样子表演出来,可能你都不知道怎么拿琴弓,反正就是弄出一些刺耳的声音,告诉