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60.舞台幻化,师生再对决(4 / 4)

个节目。”

王小虎回忆秦老师给他看过的几个歌剧片段,答说:“除了配乐和身体打击乐,还要有对白,有表演,有舞蹈。”

李安:“我再提醒你一下,我们只是要去做一个舞台剧感觉的节目,但并不是舞台剧,我们着重要去体现的还是配乐环节和身体打击乐环节。”

王小虎面露难色:“那光有音乐和拍手怎么体现追星星呢?”

李安:“所以我们还需要一个追星星的人,一个舞台个体单位,她要去表演,怎么表演。”

“当舞台左边响起一个掌声,台下就能看到舞台上亮了一下,这时我们的表演者也会被这一声吸引,向着舞台左边追去,就在这时右边的舞台又响起一声掌声。”

王小虎眼前的画面感又来了,老师描绘的这幅画面太生动了,再配以各种情绪不同的变奏,这舞台不就活了吗?

所以说根本就不需要台词和对白啊。

李安:“你再想想,到了那个时候,舞台上的各种掌声是不是就变成了台词,而前后左右不同的掌声互动,是不是就变成了对白。”

王小虎脑袋里嗡的一声。

李安最后说道:“于是故事不就出现了吗?”

王小虎简直要跪下了,老师的创意简直炸裂了!!!

他们社团要是把这台节目搬上舞台,那不把其他社团的节目秒成渣!!!

“先别着急激动。”

王小虎一瞬冷静下来,“老师,我觉得这个舞台展示到时候一定会成为最受欢迎的节目!”

李安:“我也这么认为,但现在的问题是,谁来表演这个追星星的人。”

“乔芝芝!”

王小虎脱口而出,在他心目中,除了乔芝芝谁也演不了这个追星星的人,这个角色就好像是为乔芝芝量身定做的一样!

“老师您相信我,乔芝芝舞蹈功底扎实,还会编舞,有舞台表演经验,并且她对这次展示特别关心,您把这个任务交给她,她一定会圆满完成这次任务!”

李安心里一笑,脸上故作犹豫:“她行吗?”

王小虎憋不住了,就差上来撒娇了:“老师她行,如果她不行,我们整个书人都没人可以!”

李安哦了一声:“你这么了解她了?”

王小虎一愣,都什么时候了,您还打趣我,而且那天都和您说了,我们现在是好朋友!

“老师,拜托您给她一个机会吧。”

王小虎忽然安静下来,然后带着点恳求:“老师,拜托了。”

徐丽从小教育王小虎谁对你好,你就得对谁好。

王小虎自从知道了乔芝芝以前对他那么好,现在他也想对乔芝芝好,他觉得能为乔芝芝争取这次机会,就是对乔芝芝好。

“好,那就给乔芝芝一次机会。”

李安也不为难孩子玩了,因为真正的难题根本就不在这,他话音一转,“那谁来弹钢琴呢?”

王小虎还没来得及感受片刻喜悦,就被这个新问题问住了。

谁来弹钢琴?看老师这个眼神难不成是想让他来弹?

“老师我倒是想弹,可就剩半个月了,我弹不下来了啊。”

李安:“你可说对了,那怎么办?”

王小虎:“额,老师要不这样,你把音录好,到时候我上去演?”

李安被气笑了:“你给我多少钱?”

(本章完)

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