“抱歉李老师。”
迎着李安真诚目光，徐丽紧了紧手里的包，声音中带着些愧疚，“又给你添麻烦了。”
又是这句。
李安心叹。
可人家长都这么说了，你还能说什么。
“别别。”
到底还是把人孩子在大庭广众之下训哭了，面对徐丽他也没有表面那么澹定。
“这边说。”
李安带着徐丽先来到四号教室。
“您坐。”
徐丽放下包，坐到了小北妈妈刚才坐过的凳子，接着李安也坐了下来。
“小虎这孩子是个好孩子。”
这点李安承认，不然也不会有今天这一幕。
“但是对于他的一些行为，我觉得你们应该再严格一点。”
家庭是孩子的第一课堂，李安坚信这一点，家庭是教育的基石，家庭教育对孩子的一生发展至关重要，父母在家庭教育承担了不可替代的作用。
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“之前我听小虎姥姥说你们一直在外地忙工作。”
“对于这点我没有任何立场插嘴，即便作为孩子的老师，有些话也轮不到我来说，所以我只说说我带小虎这大半年来的亲身感受。”
十分钟的时间不长不短，足够李安从第一次给王小虎上课讲到今天电梯门口。
两人交流完，他叹了叹。
“所以刚才我也确实生气了，现在想想确实不该在这么多人面前逼他承认错误，孩子也这么大了。”
片刻。
“就这些吧。”
听到了门口的动静，李安起身，“你们可以参考一下，说来他也才六年级。”
“谢谢李老师。”
徐丽从去年回来到今天，已经不是第一次从老师口中听到关于儿子的种种，但李安是最真诚的一个。
小虎学校里的老师碍于一些原因，言语里总是九分褒奖一分贬斥。
自己的孩子什么样，她当妈的能不清楚吗。
所以当她去年回到蓉城，看到发生在儿子身上的种种变化时，她是有些惊讶的。
随着从父母那里重新接管儿子的教育陪伴工作，送孩子上下学，陪儿子上辅导班、钢琴课，渐渐的她找到了这变化的原因。
就是这位她一下飞机就被儿子拉着去听演奏会的钢琴老师。
接触多了，李安总是不时地的能给她一些触动。
李安有作为一名老师的原则，也不失与孩子相处的人情味。
徐丽最欣赏李安的地方并不是李安的业务能力，而是李安把他的这些学生当成有血有肉的人，而不是单纯的只把学生当成一种只存在某种关系的移动载体。
他尝试着走进孩子，了解孩子，引导孩子。
他懂得关心人。
听完李安这大半年来和儿子的相处过程，她更加确信自己的看法。
她赞同李安刚刚提到的家庭教育观念，她也清楚。
可她一个人，有时真的不知道该怎么办。
就像今天早晨，她让王小虎出羽绒服，王小虎非要穿一件帽衫。
如何劝说都不顶用，最后她发火了，尽管她心里念着对儿子的愧疚，但她不能任由王小虎就这么穿着帽衫出去。
今天只是因为一件羽绒服。
明天呢。
明年呢。
尽管王小虎最后穿上了羽绒服，但是来昱东的路上一路没和她说话。
只是