柴明扬的论文答辩被安排在了4月上旬，外院第一个答辩的就是他，这也是院长照顾她他了，但是按照柴明扬的理解：“早死早托生。生死有命富贵在天了。”
答辩的通知依旧还是做了大海报张贴在院里的公告栏上，每年都是如此，博士论文答辩都会直接公布出来，有兴趣的博士、硕士都可以到现场来观看，学习什么的。其实来的更多的也就是下一年毕业的博士生，提前过来学习学习。
答辩委员会基本都是老师给请的，也都是离得近的，但是唯一一个就是自己硕导刘老师，这肯定得自己去机场接回来安顿好的。且不论他是自己的答辩老师，退一万步，人家毕竟教了你七年，师徒情谊这个还是不能忘的。
“老师，在这了。”
“嗯，还行，是个那个样子了。”
“您这一路辛苦了，谢谢老师。”
“别跟我扯淡了，你博士毕业，老王头不能进去给你撑场子，我去给你撑去。”
柴明扬把刘老师送到酒店，安顿好了之后自己也就回了家，第二天要答辩，晚上还是得早点睡的。
孩子现在已经上了保育院了，柴明扬到家的时候姚娜刚从保育院接回来。两岁多的孩子已经可以满地跑了。
“粑粑抱抱~”
“哎呦闺女哎，今天怎么样啊。”
“今天，画画了。”
“哎呦，我看看？”
柴明扬接过闺女手中的画看了看。确实，这小丫头身上确实有点这个艺术细菌，这玩意柴明扬可是一点都没有。
“明天是你博士答辩吧。”
“对。”
“那你赶紧准备去吧。孩子没啥事儿，现在也安安生生了。”
“粑粑学习，欣欣也学习。”
“哎呦，欣欣学习什么呀？”
“麻麻给讲故事，欣欣学习。”
“哈哈哈哈，那行，麻麻给讲故事，粑粑也去学习了。”
柴明扬到了书房打开笔记本，把自己的答辩ppt重新过了一遍，又把自己的论文文本过了一遍，大几万字的论文，柴明扬前前后后看了好几遍，看了看时间，晚上十点多了，差不多了。睡觉！啥事儿明儿再说吧。
第二天，柴明扬早早到了答辩会议室，到了9点，答辩正式开始，王院长和马院长虽然不是答辩委员，但是还是可以在场内旁听的。
“各位老师好，我叫柴明扬，南津大学思政、外语双博士生。”
“柴明扬同学你好，请你先阐述一下你的论文大纲。”
柴明扬对论文已经很熟悉了，所以大纲阐述什么的也就是张嘴就来了。说了大概10分钟算是介绍完了。接下来柴明扬就开始阐述自己论文的主要内容，这也就是他的ppt里面做的主要内容。
“以上是我的论文主要内容，请各位老师提问。”
“柴明扬同学，你这个论文，创新点到底在哪里呢？说到底，你只是把很多前苏联的文件翻译过来，然后综述了一下，对于现代高校发展有什么意义呢？”
“前苏联的高校建设经验到现在来看还是有很多值得借鉴的东西的，包括直到今天，我们很多高校的做法、制度仍然是沿袭当年前苏联大学的相关制度，所以对前苏联的制度研究，更是可以对我们现在制度的一个剖析，以此来观察目前我们的相关制度是否需要修改或者是优化。”
“但是你这个，没有任何前人的参考资料，全靠你自己研究？这可信度……”
“你快拉倒吧你，我不是搞思政的，但是我知道你们南津的思政没有明扬搞不了这么好吧。”刘老师开始发声了。
“这位老师你……”
“别在那没屁隔了嗓子了，又不是非得提问题。”
“明扬同学，我有个问题啊，你论文第五章，里面写你引用的前苏联教育部的第357号文件，但是我看你的原文和实