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第二章 刻意藏拙(3 / 4)

子退了,改从外面请有学问的大儒前来,把两个孩子一起教了。

至于教学进度不一样,那根本就不是问题,毕竟若连因材施教的本事都没有,那也入不了袁沛的眼。

而且汉代的读书人与宋代有所不同,这个时候是讲究德智体美劳全面发展的,读书人要是只读书可上不得台面。

君子六艺,礼、乐、射、御、书、数,都是要精通才是这个时代标准的读书人。

而要做到这些,要花费的钱财自然也不会是个小数目,这也是平民在这个时代很难跨越阶层的原因。

袁家自然是不会缺少这个资本的,原先袁家族内便有几位饱学大儒在,家族中的门生子弟都是由他们亲授便可。

只是经戾帝清洗之后,家族人丁寥落这才需要外聘名师。

尤其这次是给袁家家主的两位嫡子上课,不出意外的话,这里面必然会有下一任的袁家家主。

为了家族的延续,这个老师的人选自然得更为谨慎。

千挑万选之后,最终袁沛选择了白鹿山书院的人,便去信给了桑老太公,请他选一位得意门生前来。

本来到这里,李皓以为就该是皇甫仪出面了,结果到最后是一位名叫秦晖的夫子过来。

这让李皓很是吃惊,明明在电视剧里面,袁慎的老师是皇甫仪啊,这是怎么回事。

秦晖这个名字,李皓可是从来就没听说过,难不成这个版本真是魔改版本。

李皓一头雾水之下也只能认了此事,只不过没了了解剧情的优势,之后做事恐怕就需要谨慎些了。

不过接下来的实际接触之中,李皓发现这位秦夫子的水平还是有的,教的也挺用心。

反正李皓打算藏拙,干脆让袁慎去出风头,自己则表现的比袁慎差些,倒也是怡然自得得很。

当然李皓也不是什么都表现的差,在御、射方面,李皓就完全是按正常水平来的。

毕竟就袁慎的毒嘴,李皓早就想打他一顿了,正好这次有了机会,可以光明正大的动手。

这一教学便是四年时间,袁慎的名声不仅在胶东流传,也通过秦夫子传到了白鹿山书院之中。

而李皓则被隐藏到了袁慎的光芒之下,毕竟袁家终究是诗书传家,虽近些年因战乱开始重视起了武事,但心中自然还是有轻重之分的。

恰逢袁沛从外任职归家,秦夫子便找到袁沛:“大公子才华斐然、天资卓越,我如今也没有什么再能教授的了。”

听了这话,袁沛还以为是自家做了什么,惹恼秦夫子了,连忙说道:“秦夫子说的哪里话,可是我家哪里做的不甚周到,还请明言,我家一定来改。”

秦夫子见李皓误会了,忙解释道:“您误会了,袁家待我素来周到,并无任何不妥。

今日我来找袁家主说话,只是因为我已将平生所学倾囊相授,再无可教之物。

所以我想将大公子荐入我一位师兄门下,他的才华胜我百倍,必能令大公子学有所成。”

袁沛见秦夫子是这意思,便问道:“您说的师兄是哪位,不知我可曾见过。”

秦夫子答道:“此人名为皇甫仪,袁家主应该知道的。”

这人袁沛自然知道,毕竟皇甫仪这些年游走山河,可是闯下了诺大的名头,若是袁慎能入他门下,袁慎自然是乐意的。

当即便感谢道:“那真是多谢秦夫子,劳您如此操心,我袁家必有所报。”

不过感谢完之后,袁沛还没忘记自己的小儿子,问道:“我那二子,能否也拜入皇甫仪门下,我袁家可多出些束脩。”

秦夫子答道:“这只怕不成,小公子弓马娴熟,确实远超常人,但其他方面就……,只怕皇甫师兄不会答应的。”

对于秦夫子的未尽之言,袁沛自然能明白,反正袁家家大业大,总能因材施教给自己小儿子安排一切的,而且袁沛

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