始教导她们要怎么写作文了，还有议论文和记叙文的区别，每周都会有一节课的讲解，海棠进步还是很快的。
海棠已经习惯了被作文拖后腿的日常。
所以，平常心~平常心~
等人到齐，周围的气氛一下子安静下来。
林老师站在讲台上，把数好的试卷按组别分发，交给第一排的同学。
第一排的同学，两个学生各自拿了试卷，就往后发，循环反复。
最后，所有人都拿到了试卷。
教室里只剩下铅笔在纸张上划动的沙沙声。
一片静谧。
林老师坐在讲台上监考，打开刚才拿过来的搪瓷杯，十分享受地喝了一口茶水。
当老师有各种好，最不好的一点，就是毁嗓子。
一天课讲下来，嗓子总是会很疲惫。
林老师刚来的时候还不懂，硬撑着，没几天就差点哑了。
现在成了老油条，懂事多了，每天固定的几杯茶水，怎么也省不了。
台下。
海棠先写了班级名和自己的姓名，学号，跟着就开始阅卷了。
这是老师教的，先看看这张卷子的难度，自己会不会做，如果不怎么熟练，遇上不会做的题目，就暂时先放着，等做完了会做的题目，再来思考。
卷子第一部分是默写古诗词，还是很简单的，一早上刚朗诵过，海棠很熟练就写出来了。
之后的拼音和造句，海棠也很快写完。
剩下的是判断题和理解，海棠做的还算顺利，毕竟这些都是朗盛给她重点讲解过的。
早前海棠还因为自己不熟练，所以很是吃了一番苦头，看着每个判断题都觉得差不多。
后来有了朗盛的讲解，海棠就能敏锐地感受了字眼之间的区别。
现在这些判断题再想难倒她？不存在的。
一节课的时间过去，海棠也将自己写的答案检查了一遍。
剩下的就是作文了。
作文的题目，是要求写一篇跟动物有关的记叙文，300字。
海棠一看到题目就笑了，要是写别的，她可能还会犹豫。
但是写动物？
她几乎每天都有接触！
不说山上的小伙伴们，海棠自然知道这些不能让外人知道。
但是村里还有三爷爷的马和胖墩家的牛，毛蛋家的羊……找个能写的，那是再简单不过了！
稍微思考了一会，海棠决定写三爷爷家的老马。
那匹老马，其实也有自己的故事。
曾经是一匹战马，身上留了不少伤疤，本来退役后是要被宰杀吃掉的，被三爷爷花钱接收过来了，现在也依然在为人民服务。
海棠觉得这是很值得写的，那匹马也有属于它的荣耀。请牢记收藏：,.. 最新最快无防盗免费阅读