院长安排完了工作之后，其他几个课程的老师也说了一下近期的教学进度和教学方法，然后大家又对近期的俄语教学的动态讨论了一下，这个教研会也就结束了。散会之后，杨老师跟着柴明扬到了办公室说道：“书记，你那个高三教学法，能在跟我说说么？”
“啊？还真用啊。不怕学生背后说啊。”
“其实想想，之前的路一直是走偏了的，虽然一直也是狠抓基础，但是本来就想着是都大学生了，都有自主性了，就是没想到这帮学生他不给你自主性啊。说实话，这几年咱们的专四通过率和专八通过率都不怎么好看了。”
“去年专四过了多少？”
“一共60个人，过了47个。就这里还有几个是大三下来补考的了。专八57个人才过了36个。多少有点不好看了。这里面还有人直接选择弃考，考研究生之后再接着考的。”
“那我觉得，压实基础就从咱现在开始吧。别的我不敢说，按照我这套方法，专四的通过率起码能有90以上了。”
“那行，咱就按你的办法干下去吧。”
“书记，忙呢？”
“孟华，来进来。”
“那我先走了啊书记。”
“书记，这是今年的重点关注名单，你看看。”
柴明扬接过来孟华递过来的名单，不得不说，这个重点关注一年比一年多啊。尤其是现在高考更加偏向职业教育，大家为了考一个本科在高中的时候各种压力都从四面八方涌过来，到了大学之后这些问题就暴露出来了，还有研究生每年的新测和复测，新出的问题层出不穷啊。
“今年这个问题学生，好像更多了啊。”
“唉，没办法啊，本科生在高三的压力太大了。研究生呢因为科研和毕业的压力，尤其是博士生，文史博士不像是理工的，人家有数据就能毕业了，咱们这研究半天可能都出不来什么。”
“按照正常流程走吧，该办休学就办休学，该吃药就吃药，不然能咋办呢。唉……都不容易啊。”