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手,迈开了小短腿。
“妈妈,声音、走了。”
……
哎?
女子任孩子拉着自己,被动的向前。
“听。”
孩子扭头冲女子扬起笑脸。
“好好听。”
…...
女子:……
她揉了揉自己的耳朵。
好听?
什么声音?
她真的……没有听到什么可以让孩子称为好听的声音。
是她的问题吗?
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