万”当“院士”了，学生余迅他爸介绍离子束育种的英文书被美国选作中学生的教材了，早期校友武松涛已是ITER国际组织真空室总体项目团队负责人了，连我曾经教过的学生，如今不少也投身岛上的科研事业，成为科研骨干，有的都担任研究所副所长了。经济社会的发展也使研究院、所的科研工作获得更多的经费支持，科学家和研究人员的待遇有了明显改善。现在科学岛到HF市区有宽阔的科学院路与长江路高架桥相通，许多科研人员都有了私家车，开车10多分钟就能到。如果出差去机场，打的、专车送都可以，先前的悲剧再也不会发生了。 展望未来，科学岛人正在把握机遇，努力把合肥研究院建成国际著名的物质科学研究基地、科技创新人才培养基地。科学岛具有成为未来大规模集成化国家科学中心的独特优势，也能从国家、中科院争取到更多的科研项目。不过，我感到，现在更重要的是要提高学术研究水平，营造浓厚的学术氛围，像“克拉科夫”那样，让许多杰出的科学家都愿意来这儿工作。那样，不仅可以创造出一流的科研成果，学术氛围非常浓厚的环境对人才成长，尤其是对青少年成长的影响也是巨大和深远的，如同哥白尼成长的环境那样。 科学院要进行科学研究，矢志创新，同时也要重视教育培养人才。哥白尼、陈景润的成长经历让我们明白，少年时代的立志、定向，对成就伟大科学家甚至更带根本性。科教结合不仅在大学、研究生层面要重视，在基础教育层面利用资源、充分关注，有所作为，更是远见之举。 2013.1.