还在人。” 说到这里，朱元璋饱含深意的看向朱标。 “听明白了没，这矛盾的制衡是什么，就是帝王之术！” 经过朱元璋的剖析，把张丰的矛盾术解释出来，这种平民用了能解决普通问题，帝王用了能解决国家问题，还能解决大臣之间的问题，在朱元璋眼中，便是帝王之术。 朱棣双眼瞪大，喃喃道：“帝王之术，张天师在教二哥帝王……之术？” 朱标内心呐喊，那是张天师要教自己的，让老二学完带来给自己的！ 现在朱标巴不得换朱樉出来，要是能够进入监牢中跟张天师学几天，一定会更加不一样。 “这自然不是老二学的会的。”朱元璋一点不担心朱樉学帝王之术，明摆着告诉他，他都不一定能学的会，“今晚要继续好好听，张天师这些本来就是想教给你的。” 之前朱樉说是太子朱标问的“所得安在”，张丰才由此把问题拿出来，让朱樉学会这些，再去告诉朱标。 在朱元璋眼中，这就是要教给太子的。 “是，父皇，儿臣定然好好学，并记录好张天师的话，回去也会反复学习。” 朱标明白这矛盾术的重要之处。 在朱元璋看来，这就是帝王之术，这一套学好了，以后便可制衡朝廷大臣，而且大小事情都可以通过这一套方法来研究和分析。 朱棣内心一直在想着张丰推算广州府叛乱的事，这种推算的方法要是能一起教给他们那该多好。 张丰要到晚上吃暖锅的时候再开讲。 朱元璋让朱标和朱棣两人先下去准备。 “这是一种智慧，你们都下去准备好，今晚张天师还要分析‘开源’问题，到时候能学多少，能领悟多少，就全看伱们自己了。”